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为了进一步加强的定期教学管理,规范教学秩序,掌握教学动态,评估教学质量,发现教学过程中出现的问题,及时根据教学的整体布局解决问题本学期11月12日在第一会计学院工作 - 11月23日,进行了为期两周的中期教学检查。同时采取各种手段,加强教学过程的规范化管理,营造良好的教学风格和学风,促进教育教学质量的提高。

第一阶段——进行网络问卷调查,重点关注学生的学业规划,专业认知,学习现状,生活状况,教学管理等方面,广泛征求学生的意见和建议。通过对在线调查问卷的调查,学院对学生的生活和学习状况有了全面的了解,为更好地加强和改进学校的教育教学管理提供了第一手资料。

第二阶段——进行纸质问卷调查,重点关注课堂教师的具体情况,学术管理等方面。在实事求是的态度下,学生对每个学期的教师教学情况进行了相应的评价,为进一步加强师资队伍,提高教师教学能力提供了有效的参考。 。

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第三阶段——举行了一次教学研讨会。为了更好地了解各年级学生的专业学习和生活条件,教学和研究部门于11月22日下午进行,2018-2019学年的第一学期在教学楼509和会计基础技能培训室。在研讨会上,教学研究部主任和课程组的教师代表参加了研讨会。来自该大学16,17和18班的近200名学生参加了研讨会。会议参与者主要讨论了学习规划,专业课程学习,就业与研究,生活条件等方面存在的问题,并积极发言。学生代表认真反馈所收集和学习的相关信息,并对学院的生活条件,教学条件和教学管理提出建议。

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(文/万凯图/宋振宇 编辑:杜成林)